Misión y Metas

Misión

Laboratorio

La Escuela Elemental y Superior Antolina Vélez de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Aguadilla, contribuye a la formación de estudiantes de educación primaria y secundaria, mediante un currículo de excelencia en inglés y español, tecnología de vanguardia, facultad competente y una administración comprometida, enfocada en un marco de valores ético-cristianos. Aspiramos a preparar ciudadanos con las actitudes y destrezas necesarias que les permitan destacarse en nuestra sociedad. Nuestros egresados serán capaces de realizarse como líderes y adaptarse a los retos del Siglo XXI.

 

Metas

  1. Desarrollar individuos capaces de usar sus experiencias para comunicarse, aplicar conocimientos, evaluar situaciones y reflexionar sobre lo aprendido. Estos procesos deberán capacitar al estudiante en la toma de decisiones más correcta.
  2. Desarrollar las destrezas de pensamiento lógico, creativo y crítico a través de las experiencias que provee el currículo.
  3. Promover el desarrollo óptimo de las destrezas de comunicación en español e inglés.
  4. Promover en los estudiantes la responsabilidad de contribuir con sus conocimientos, destrezas y valores al crecimiento y desarrollo de la sociedad mediante el servicio comunitario.
  5. Estimular en el estudiante la comprensión y el aprecio por su cultura, por otras culturas y el desarrollo de un sentido de respeto tanto por sí mismo como por todos los individuos.
  6. Promover actitudes flexibles que le permitan al estudiante trabajar en equipo en la búsqueda de la solución de problemas.
  7. Estimular el desarrollo de liderazgo responsable, talentos, intereses y actitudes que contribuyan a la formación integral del estudiante y a su capacidad para responder a las demandas de un mundo cambiante.
  8. Desarrollar en el estudiante su capacidad creadora y sus talentos, así como, el aprecio a las Bellas Artes.
  9. Capacitar al estudiante en el uso y manejo responsable de los medios de comunicación masiva, así como de las tecnologías emergentes como apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje y el la solución de problemas cotidianos.
  10. Promover el desarrollo de vidas saludables para lograr un balance entre los componentes físico, espiritual, emocional, mental y social, de manera que impacten efectivamente la salud individual y colectiva.
  11. Fomentar en los estudiantes un alto grado de compromiso con la protección y mejoramiento de la calidad del ambiente.
  12. Exponer al estudiante a situaciones que propicien la reflexión sobre los valores morales y éticos que fortalezcan su inteligencia emocional y espiritual.
  13. Desarrollar la habilidad y el aprecio por la contribución de las matemáticas a la evolución y al progreso de la civilización, de manera que explore, evalué y utilice la información cuantitativa y espacial en la solución de problemas.
  14. Desarrollar actividades para los estudiantes que les permitan aplicar sus conocimientos, su creatividad y liderato al estudio independiente y la investigación científica.
  15. Dirigir a los estudiantes hacia la exploración e investigación de temas de interés y de dificultad mayor que reten su intelecto y les permitan exponerse a experiencias académicas que faciliten su ingreso al mundo universitario.